quarta-feira, 2 de maio de 2012

PROGRAMAÇÃO do Dia da Conquista – educação do campo (escola ativa) em água nova/rn
Aos dias 30 (trinta) do mês de abril de 2012 (dois mil e doze), segunda-feira, às 7 (sete) horas,
 na Escola Municipal Antônio Fernandes na comunidade Serra das Almas, cidade de Água Nova, estado Rio Grande do Norte,
Objetivos gerais:
·         Envolver a comunidade nas atividades escolares
·         Apresentar as atividades produzidas na escola
·         Participar ativamente das atividades do dia da conquista
·         Receber e interagir com os voluntários do Projeto “o contágio pela leitura”
Procedimentos metodológicos
ABERTURA:
1º momento: Partida de futsal (2 tempos de 15 minutos)
2º momento: A Supervisora local do Programa Educação do Campo – Escola da Terra, a Senhora Maria de Fátima Bezerra Ferreira, que recepcionou a todos com boas vindas e fala dos objetivos do Programa Educação do Campo para o município de Água Nova e ações já empreendidas até o momento e ainda leu a programação do dia.
3º momento: Izadora – aluna do 5º ano – leitura de parte da monografia da comunidade
4º momento: gincana literária: Os três porquinhos
1.      Tarefa da gincana: perguntas e respostas (4 perguntas para cada equipe);
2.      Tarefa da gincana: desenhar o rosto do porquinho (1 minuto);
3.      Tarefa da gincana: teatro de fantoche (os três porquinhos);
4.      Tarefa da gincana: criação do grito de guerra; recitar o poema AS BORBOLETAS de Vinícius de Moraes.
5º momento: Fala do Secretário de Educação, o Senhor Adelzon Francisco Ferreira Nunes, fazendo as considerações acerca das ações do Programa Educação do Campo; monitoramento; da divisão da turma para melhores resultados de aprendizagem; participação dos pais/familiares na formação das crianças; e da mobilização dos gestores para melhorar o atendimento a escola do campo.
6º momento: apresentação dos trabalhos da metodologia Escola da Terra: comitês (um aluno de cada sala); cantinhos de aprendizagem (um aluno de cada sala); maquetes da escola (um aluno de cada sala); fala de Benedito Eudes, pessoas da comunidade (enfatizando sobre o que a escola ativa mudou na vida das crianças e da comunidade)
7º momento: apresentações do projeto “O Contágio pela Leitura”
       I.            Contação da história “O macaco vermelho” de Mário Vale, realizada pela personagem Branca de Neve, interpretada por Letícia França
    II.            Dramatização da história da “A menina enterrada viva” do autor Luís da Câmara Cascudo, interpretada pelos voluntários da leitura: Hanna Milene Bezerra (a menina enterrada), Getúlio Bezerra França (viúvo), Maria Eduarda da Silva de Souza (madrasta), Kamily Moraes de Oliveira (filha da madrasta), José Robson Pereira da Silva, apelido Júnior (carpineiro) e Gladson de Souza (passarinho) e narradapela professora Maria Socorro do Nascimento Bezerra.
Apoio:
Prefeitura Municipal de Água Nova
Secretaria Municipal de Educação
Voluntários do Projeto O Contágio pela Leitura




                      Branca de Neve lendo a história O MACACO VERMELHO

                                                Socorro voluntária do projeto
   voluntários mirim do projeto dramatizando a história a MENINA ENTERRADA VIVA



Os voluntários do Projeto O Contágio Pela Leitura realizaram mais uma Ação literária na Escola Municipal Antonio Fernandes,Sítio Serra das Almas.As crianças dramatizaram a história A MENINA ENTERRADA VIVA DA READAPTAÇÃO DO FOLCLORISTA CÂMARA CASCUDO.

Apresentação

A feira literária do projeto “O contágio pela leitura” é uma iniciativa dos voluntários do projeto e vem proporcionando momentos enriquecedores de prática de leitura.
A realização das feiras literárias tem como objetivo aproximar o público de escritores e obras literárias, no intuito de favorecer o desenvolvimento do gosto pela leitura.
O projeto também conta com a fundação de uma Associação comunitária e uma biblioteca que resiste a doações de livros e ao desenvolvimento de atividades contínuas voltadas para o público infantil desenvolvendo assim um passo mais seguro ao incentivo da leitura, pois a biblioteca dispõe de um vasto acervo e diversas práticas diárias de leitura a interação de pessoas.